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分卷阅读167 (第4/4页)
才们在这个年代, 那真不是一般的苦逼!文科生科举去了,写文章论哲学,当官做宰,好不风光。理科生却死活搞不定那些经史子集,科举这关过不去,家里有背景的呢, 还能混个浊流官、干吏什么的,一般人最好的前程也就是做生意当账房了。 大写的惨。 其实刚开始的时候,面对那些物理化学生物基础学识,无论当老师的还是当学生的,都是十分茫然的。化学实验好像道士炼丹,物理实验好像工匠演习,至于生物……这不是农民的范畴吗? 是的,这第一版理科教材,都是乔一桥找人专门编制的,算是入门级别,即有适合当下的基础理论,又有一些足够实用、寓教于乐的现象实验。反正这些零基础的古代人,也用不着学什么量子物理分子化学,现代科学的发展是建立在“应用”上的,当前最急需的应用是什么? 比如,“肥皂”的制作是基于什么原理,“玻璃”与“镜子”又是怎么来的,元素周期表是怎么回事,炼铁的时候炉内发生什么反应,各种元素杂质的增减对钢铁的质量、品性有什么样的影响,杠杆、滑轮、齿轮都有什么样的运用,原理与计算公式是什么?动力如何转换,农作物的育种杂交该如何定向cao作,怎么让鸡产更多的蛋、如何预防瘟疫,如何实现规模化养殖…… 从这些学生的反应来看,你是文科生还是理科生,简直一目了然啊! 原本能写出锦绣华章,是学校里公认的优等生,奖学金拿了一次又一次的天才们,在面临这些理化生学科的时候,满眼的蚊香圈都快具现化出来了,只觉得理论如天书,实验如受刑,费半天劲钻研,也只
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