重逢 (第11/11页)

被认定为社会认知能力不足。

    顾返觉得老师评判有偏差，当场与副校长吵起来，孟施章劝住她：“我们不上这间学校就是了，不要同人家吵。”

    他伙同嘉盛一老一小将顾返架出学校，嘉盛已经习惯妈咪这幅样子，见怪不怪。贺峥留下来对校方致歉，其中一名面试老师语重心长对他说：“孩子的社会认知与社会行为具有模仿性，也就是说，模仿对象的社会认知程度和行为越规范完善，孩子就会越好的融入社会中。”

    这位老师说的很委婉，但言下之意，无非实在指出顾返不是一个合格的监护人。

    贺峥回答说：“嘉盛是个聪明又具有共情能力的孩子，我相信他一定能找到合适自己的学校，至于贵校提倡的群体型教育，与我们对嘉盛的教育方式差异较大，不能合作实在很遗憾。”

    他为了面子不露声色地数落了这间学校，但同时也留意了老师说的话。

    趁顾返送孟施章回病房时，他问嘉盛：“小姨经常当着你的面和人吵架吗？”

    嘉盛点点头，他实在没办法一时叫顾返小姨，一时叫她妈咪，于是叫她“小姨妈咪”。

    “没关系，她的工作就是跟人吵架。”

    司机听见不由得笑了起来。65嘉盛做了个嘘声的手势，他爬到副驾驶座贺峥身边，附在他耳边悄悄说：“她和因姐妈咪一见面就吵架，她吵不赢就会发脾气。”

    顾返脾气差并不是嘉盛虚张声势，她靠近车子看到车里嘉盛同贺峥说悄悄话，也不知道哪里升起的火气，她拽开车门，揪着嘉盛的衣领把他扔向后座，质问贺峥：“他同你说什么呢？”——

    明天八点见哦