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压抑感，如同一群一直生活在山洞里的蝙蝠倾巢而出般，剥夺了她的理智。她声音加重了：“我说我没有作弊，你爱信不信！”

    她只记得，是身后的男生把纸条扔给她，要她传递的。她本来就没有作弊！他一直不相信她，那她无论怎么解释，都是没用的。还不如不解释！

    她看到他眸子里的愤怒越积越多，几乎要翻腾出来了。然后，他朝她扬起了大掌。

    他想打她！

    她冷笑了一声，毫无畏惧地把脸凑过去——打吧，我任由你打。

    大掌一直举在空中，轻微地颤抖着，几次差点要落下来，但最终还是握紧成一个拳头，缓缓地放下。

    他竟然不忍心。不忍心带给她疼痛，更不忍心像一个爸爸管教女儿一样管教她。或许连他自己都不知道，在他的内心深处，早就根本不想把她当做女儿来看待了。

    难道，他就真的拿她这个女人没办法了吗？

    “现在给我跪墙角去，什么时候知道错了，什么时候出来吃晚饭，睡觉。”他对她说。

    这种体罚方式，很多家长都用过。他并不真的想罚她，他知道挨饿罚跪是什么感受，他只是想震慑一下她，让她乖乖地承认，她作弊了，让她道歉，让她保证，以后再也不会这么干了。

    但他却忽视了，她是一个多么倔强的女子，她怎么可能为自己并没有犯下的错而道歉呢？她眉头都没皱一下，就直截了当地转身，“扑通”一声，跪在了墙角。

    她这“非暴力不合作”的反抗，让他心中的愤怒，被点地更加旺盛——明明做错了事情，她为什么就不肯