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三邻没走多远，就遇上了小学校长兼五年级时的班主任张老师，张老师虽然已经退休在家，但没舍得走下讲台，于是又以代课老师的身份继续为本地的小学春风化雨，吐尽最后的一根蚕丝才罢休。

    张老师的无私奉献赢得了周围几个村庄的人们的尊敬，尤其他子承父业，已故的老张老师博学多才，还曾经是镇上私塾的校长，据说文革时得到了昔日同窗挚友的镇长的庇护，没有受到牵连，成了十里八村唯一的一个幸存的秀才，后来年纪大了，便来到了上湖村安居，以耄耋之年依旧孜孜不倦的精力造福周围几个村庄的人，喜白字都出自他的手，后来这项无私奉献也被张老师继承了。

    张老师还继承了老张老师的另外一项脑力活，那就是替村里出生的小孩取名，昝三邻的名字就是老张老师取的，寓意是与人友好，与人和善，本来昝家第四小孩叫做四舍，没成想昝母一胎得俩，那会儿老张老师已经仙逝，张老师便给昝家双胞胎取了现在的名字。

    张老师是很赏析昝三邻的，没少在课堂上细说县状元的光辉历史，借此鞭挞顽童们的学习，可惜既有慧根又勤奋的学生是可遇而不可求的，张老师也只能对月叹息了。

    张老师感慨颇深，一路上问了很多昝三邻的功课与市一中的生活，他一直把昝三邻当成了能继承父亲风骨和才华的优秀学生，将来是要别的领域上施展风sao的人才！

    这次的考试虽然不如意，但昝三邻不想令敬重的恩师失望，言辞间多了几分洒脱，无非想借此告诉恩师，他很好，无须担心，以后也只会更好。

    回到了昝家，坐在院子里用瓦片涂涂画画的昝六合率先