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分卷阅读24 (第4/4页)
笔盖,铺纸就写。 “老师!”昝三邻吃惊地看着他不假思索挥笔而就,忙阻止道,“我也当不来副班长,如果一定要做班干部的话,那就选一个科代表吧,成吗?” “科代表?”蓝老师沉吟起来,科代表既要那学科的成绩拔尖,又能铺助科任老师,确实算是一大帮手,也未尝不可以。 “你意属什么科代表?”蓝老师摸摸下巴的短胡子,好像又长了些许,回去修修。 “我语文比较薄弱。”昝三邻无力地说。 蓝老师看了看资料表上填写的数据,道:“那就英语科代表……不然数学科代表?” “还是语文科代表吧。”昝三邻几欲颓废了。 蓝老师扼腕:“是吗?太遗憾了!数学是我教的,我教的还不错,怎样,改当数学科代表?”字里行间诱骗意味十足。 “还是语文吧。”昝三邻警铃大响。 “那就语文课代表……”蓝老师也不强求,点点头,我行我素地道,“兼任副班长。” “老师!”昝三邻震惊了,难以置信地看着他! “什么?”蓝老师抬头看着他,“要改变主意吗?是改当数学科代表,还是改当班长?” “不……”昝三邻闭了闭眼,彻底颓靡了。 蓝老师全然不把他消极抵抗的情绪放在心里,一边在纸张上挥笔洒墨,一边道:“语文老师是第二办公室的严老师,今天下午才有语文课,不过这会儿她应该在办公室,稍后你过去跟她打打照面,听听她有什么嘱咐。” 昝三邻应了声,见蓝老师貌似再无别的吩咐,告退正欲离开,蓝老师像是想起了什么似的,从
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