大将军的读书郎 第128节 (第2/8页)

，上哪儿科举去啊？

    故而那个时候的科举，可能会很混乱，同时，那么多国家，是不是承认彼此科举的有效性，也很难说。

    且隋时才有的科举，唐朝的时候，科举制度还不完善，一直到宋朝时期，这科举才勉强算是有了个大框，真正兴盛时期，乃是明朝，那个时候，科举的规定才完善。

    何况，孩子们如果不问的话，只知道有这么一个人，窦燕山，那他是哪儿的人？为何能在启蒙的《三字经》上留下姓名？

    这都需要当先生的解释给他们听，同样的，也可以教导孩子们，将来你们有了孩子，就要好好的教导自己的儿孙，要想窦燕山一样，培养自己的孩子。

    不是让孩子们就知道死记硬背的好么！

    许攸也听出来了，这位就是想请温润帮忙，求求情，希望学台大人能高抬贵手。

    可是温润明显不想说话啊！

    最后，大概是林老秀才觉得自己说了这么多，温润总该说点什么了吧？结果就看温润在认真的喝茶，把玩手里的折扇，就是不搭理他这个茬儿，这就让人尴尬了：“温举人，您……您看……是不是？”

    到底还有点脸皮，没敢明说。

    “请回吧林兄，岁考结果已经出来了，何必到处钻营呢？您也是读书人，应该明白，临阵磨枪，也没什么用。”温润抬了抬茶碗，他这是端茶送客的意思：“以后好好读书，既然教书育人，首先要先充实自己。”

    看他都“端茶送客”了，自诩也是个讲究人的林老秀才，只好臊眉耷拉眼儿的走了。

    东西送了，但是温润